Sabato 21 Settembre dalle ore 10.00 alle ore 19.00, nel corso dell’Open Day dell’Istituto Costa, sarà possibile, per gli studenti minorenni, ottenere l’assegnazione del proprio codice per riscattare la propria borsa di studio sul portale Mentoring (https://mentoring.boethius.it/). 

Il progetto “Mentoring 2.1” intende consolidare il modello del Mentoring, il quale, alternativo rispetto alla sponsorship, propone di spostare il focus del sostegno culturale dall’offerta alla domanda, di investire cioè sui fruitori invece che sui produttori.

Rispetto al progetto “Mentoring 2.0” (anno 2023), il progetto “Mentoring 2.1”, oltre a confermare il ruolo di Mentore della Fondazione di Piacenza e Vigevano, intende far leva sul ruolo delle Istituzioni educative e formative del territorio della Città di Vigevano per consolidare la rete “Mentoring”, conducendo una specifica azione di recruiting di tali soggetti.

Tale azione ha già conseguito il risultato di ottenere il sostegno diretto al progetto da parte del Civico Istituto Musicale Costa, il quale riveste nel progetto il ruolo di beneficiario di una parte del Fondo Mentoring, che verrà destinato al pagamento della rata di iscrizione (€ 80) dell'anno 2024/25 di tutti i minori di 18 anni iscritti all’anno scolastico.

IL PROGRAMMA MENTORING

Il modello del “Mentoring”, ispirandosi alla figura del Mentore, che ha a cuore l’edificazione della persona, intende presentarsi come alternativo rispetto all’attuale sistema di sponsorship educativa e culturale, dando un contributo originale a un panorama (quello dei fondi destinati alla educazione e alla cultura) oggi particolarmente faticoso. I soggetti economici ai quali il progetto intende rivolgersi non sono soltanto i brand che tradizionalmente investono in educazione e cultura, ma anche le MPMI e il mondo del commercio locale, in chiave di sviluppo bottom – up dell’iniziativa sociale.

Il programma prende le mosse dal territorio di Vigevano, mediante un coinvolgimento diretto e concreto delle Istituzioni del territorio e secondo le modalità tipiche della smart community, espressamente orientata a far dialogare quattro mondi caratterizzati oggi da un livello di cooperazione non particolarmente elevato:

• i fruitori, con una attenzione privilegiata ai giovani, agli stranieri e alle persone in condizioni di svantaggio;
• l’offerta educativa, culturale ed artistica, soprattutto quella di piccole dimensioni e a carattere locale;
• il mondo delle imprese e, più in generale, dei soggetti istituzionali ed economici, coinvolti con una nuova forma di ingaggio, alternativa rispetto al tradizionale ruolo di sponsorship;
• le Istituzioni Scolastiche e le Agenzie di presidio sociale sul territorio, che, all’interno dell’ecosistema, svolgono il ruolo di segnalatori dei giovani meritevoli di sostegno.

LA PIATTAFORMA MENTORING

Mentoring intende dunque integrare su un’unica piattaforma digitale lo sviluppo di nuovi processi e prodotti (segnatamente la mutuazione dei servizi educativi, culturali e artistici dalla offerta alla domanda secondo nuove modalità e rapporti), dando un contributo originale e significativo alla digitalizzazione dei processi produttivi nell’ambito dei servizi educativi.

Dal punto di vista funzionale la piattaforma “Mentoring” gestisce dei buoni/mini-borse di studio, il cui valore economico viene speso per l’accesso da parte degli utenti finali alle proposte educative e culturali del territorio.

L’introduzione di uno sguardo alternativo rispetto al tradizionale sistema di sponsorship costituisce un intervento innovativo di carattere assoluto non solo nell’ambito strettamente ICT (Information & Communication Technology), ma anche negli ambiti dello sviluppo territoriale e della promozione sociale, con tratti distintivi che ne garantiscono la scalabilità e l’estensione verticale ad altri ambiti di applicazione (per esempio, quello dello sport).

Web: https://mentoring.boethius.it/ - Instagram: bottegadeisuoni

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